小学生抄课文20遍边抄边哭！你曾写过“暴力作业”吗？

抄写文章段落20遍

没有预习课文，

被老师罚抄古诗20遍；

写数学的100道计算题；

罚抄英语单词N遍；

背诵多篇课外阅读

……

类似的“暴力作业”还有很多很多，

又有多少孩子是边哭边写完的？！

正方观点：好记性不如烂笔头

        孩子比较顽皮，有时写作业完全“不走心”，写生词一两遍根本记不住。让孩子抄写多遍作业，是想提醒孩子，必须端正自己的学习态度，通过惩罚性的被动学习，让他们长记性。

反方观点：暴力作业是“教育事故”

　　“暴力作业”往往带有惩治的味道，容易让孩子对作业产生厌恶心理，挫伤孩子的学习积极性。孩子做某件事超过5遍，其实是没有效果的，因为这只是一个机械行为，根本不会用心去想去思考。