柳高一位老师对家长们的表白走红！

尊敬的家长们，亲爱的同学们：

      大家好！首先，我代表柳州高中对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

      现在，我站在这里，看着台下的济济一堂，内心是无限感慨的。因为五年前，也就是2012年的5月30日，是柳高国际课程项目举行启动仪式的日子，也是柳高国际部的生日。所以今天，我想跟大家一起分享一下柳高国际部的五年历程。

      我是2011年6月回到柳州高中工作的，在此之前，我是一个世界五百强企业的管理人员，拿着几十万的年薪，在上海过着衣食无忧的生活。因此，直到现在，都有人在问我，你为什么回柳州？五年前，我的回答是，因为我爱上了教育，我想回柳州为我的母校做点什么。而今天，我的回答是，因为我和柳高国际部有一场命中注定的缘分。

      我是第一任柳高国际部主任，至今依然是。我很敬佩我们的李昌林校长和他的团队，把创建国际部这样一个重要的任务交给了我这样一个当时几乎没有教育经验的新人；我也佩服一下五年前的自己，毫不犹豫地接受这个任务，没有战战兢兢、如履薄冰，凭借着对教育的热忱和直觉勇往直前。

   从国际部成立的第一天，我就在思考一个问题，我们要建立一个什么样的国际部？为此，我去了很多学校的国际部，看过很多国际部的资料，听过很多国际部的介绍，依旧没有找到答案。突然有一天，我走在校园里，看着朝气蓬勃的学生，回想着自己从小学到博士近20年的求学经历和职场生涯，我找到了自己心中想要的答案。

   我们要为学生建立一个国际部！我们的国际部，就是为学生的未来发展需求而诞生的！

   我要做的事情，就是把自己的年龄减去20岁，把自己想象成一个15-18岁的少年，我希望在高中三年里，有怎样的体验和收获？在进入大学校园和职场的时候，我会怎样评价我的高中？

   带着这样的梦想，柳高国际部启航了。

   2012年国际部第一届招生，从5月30日到9月15日，整整110天的苦熬，招收了119名学生；

   2013年国际部第二届招生，从5月到9月初，招收了138名学生；

   2014年国际部第三届招生，从5月到8月底，招收了157名学生；

   2015年国际部第四届招生，从5月底到8月初，招收了200名学生；

   2016年国际部第五届招生，从5月底到7月中旬，与全市高中统一招生同期结束，招收了200名学生。

   我发自内心地感谢国际部的第一届学生和家长，在我看来，他们给予了我们近乎无条件的信任和支持，把一个家庭中最大的希望交到当时还是一片空白的国际部手中。而我们，历经三年努力，终于不负重托。

   五年来，从最初招生时遭遇的不理解、不支持、冷眼旁观或者有色眼镜，到五年后的踊跃报名、门庭若市。如果说，这是一次创业，那么值得庆幸的是，我们成功了！

   成功的秘诀是什么呢？四个字，就是，用心、用情。

   五年来的每一年、每一天，国际部都处于不断地改革和创新之中，我们用心地去思考、设计、开发国际部的课程和活动，孩子们的未来需要什么，我们就给他们提供什么：

   高中阶段的孩子，无论留学与否，都需要坚实的学术背景和严整的知识网络，而中国基础教育的扎实和全面是全世界有目共睹的，国际部就依托于柳高雄厚的教育底蕴和师资力量，为学生提供优质的国内高中课程教学。

   孩子们的未来需要具有跨文化交流能力、批判性思维、演讲和交流能力，而这些是美国课堂的强项，国际部就精选、聘请来自于美国和英国的优质外教，为国际部学生提供原汁原味的美式教学；

   孩子们的学习基础和学习兴趣有差异，国际部就提供选课教学、分层教学，进行小班化教学，让每个孩子都能在最适合自己的课堂里学习；现在的高二、高三出国班学生，已经实现了人手一张课表，国际部在个性化教学的道路上又迈出了一大步。

   孩子们的校园生活需要有欢笑，需要有乐趣，国际部就营造中西合璧的校园氛围，世界文化嘉年华、英语沙龙、国学、汉文化、礼仪、书法、茶艺、花艺、烘焙、陶艺……多姿多彩的文化课程和活动让每个孩子都能找到属于自己的一片蓝天。

   孩子们需要走进社会，了解校园外的世界，国际部就举办商业模拟挑战赛、期货模拟挑战赛，联系银行提供暑期实习的机会。

   孩子们需要懂得爱、珍惜爱、回报爱，国际部组织孩子们前往外来务工子弟学校和留守儿童学校支教、捐赠图书、文具，前往福利院、养老院探望、陪伴那些最需要社会关爱的人群。这不是偶尔的作秀，福利院、养老院的活动，我们持续了四年；支教的活动，在过去的一年里，每周一次，风雨无阻。

   孩子们需要有开阔的国际视野，国际部每个寒暑假精心策划海外修学活动，美国、加拿大、欧洲、澳大利亚、斯里兰卡、尼泊尔，都留下了国际部学生的脚印和笑容。

    国际部的努力是有回报的。

    我们的毕业生以及在校生中，在一年前或者是几年前，他们有在初中成绩就很优秀的孩子，有成绩普通、腼腆怯懦的孩子，也有让家长头疼不已的“熊孩子”，而现在，他们个个都像是“别人家的孩子”，自信、阳光、上进。

   我记得第一届的国际部学生曾经很委屈地向我投诉，说普通班的学生瞧不起他们。这样的投诉早已经没有了，如今取而代之的，是越来越多的普通班学生主动地向国际部靠拢，希望参与国际部的活动；越来越多的国际部学生也在承担着柳高的学生社团干部和大型活动主持人的角色；每一届都有实验班、甚至竞赛班的学生申请转到国际部就读，并有着非常出色的表现。

   这几年来，我最开心的事情，就是不断地有国际部的学生家长告诉我，“在国际部一年，我孩子脸上的笑容多了。”、“来到国际部，我的孩子明显地自信了，就凭这一点，我就不担心他将来走上社会了”、“我家孩子以前从来不跟我们提学校的事情，现在回到家，愿意跟我们交流了”、“我从来没有想过我家孩子，会俯下身为一位素不相识的老人系鞋带，看到这张照片的时候，我哭了”……

   短短五年，柳高的国际部，在柳州乃至广西的高中国际教育领域，已经树立起了一个标杆。为什么柳高国际教育能做得扎实，做得出色，这跟柳高深厚的教育底蕴是分不开的。柳高是一所现代、开放、包容的学校，多年以来一直秉承“人格健全、自主发展、家国情怀、世界眼光”的办学理念。这十六个字就刻在我们南校门的入口处。什么是“人格健全、自主发展、家国情怀、世界眼光”呢？说得通俗一些，就是要培养人品好、能力强、格局大、视野宽的学生。柳高校园里有几块石头，从南门进来的左手边有一块企鹅状的石头，寓意着“挺胸做人”；右手边有两块石头拼成了一个卧牛的形状，寓意着“俯首做事”，牛身上还刻着叶圣陶的一句话“教是为了不教”，这是我们的教育哲学；在北门的广场上还有一块石头，上面刻着“反哺”两个字，这是我们对学生离开母校后能反哺国家、反哺社会的期望。

    今年是柳高的110周年生日，也是国际部的5岁生日，柳高为国际部准备了一份厚重的生日礼物，一个既在主校园内又相对独立的国际校区，以后国际部就有了更大的可以施展的空间。同时，国际部也形成了自己的学生发展目标，就是这只小熊，也就是我们吉祥物身上的“α”(Alpha)。

   这就是国际部赋予自己的使命，培养身心健康、有爱心、学术能力强、善于规划并付诸行动的年轻人，我们有理由相信，这样的年轻人，就是最好的。

   国际部的第二个五年计划，就是持续挖掘自身的潜力，不断提升，让学术、爱心、规划、健康和行动进一步地落实到我们的课程和活动当中，在我们学生的现在和未来得到充分的体现。

  其实教育从来就不存在优劣之分，最重要的是适合，不管选择什么学校，走什么样的道路，只要孩子在那里能感受到快乐与挑战，能成为更好的自己，那么，我们的教育目的就达到了。

   让教育变得更有趣、更温暖，这就是我做教育的初衷和动力。国际部，任重而道远，始终在前行。

---柳高副校长、国际部主任张筱晨博士于2017年5月28日