5月12日至15日,自治区党委宣传部组织广西文化名家暨“四个一批”人才,深入全区基层一线开展“我和我的祖国•深入生活 扎根人民”主题实践活动,在深扎基层、服务群众中增强“脚力、眼力、脑力、笔力”。连日来,当代广西杂志社社长、总编辑,广西新闻工作者协会副主席牙韩彰率专家组第二组一行来到柳州,他们走进机关、学校、社区、村屯,现场指导文化建设工作;面对面交流,分享当前文化新思想;聆听心声与期盼,深入挖掘地方特色文化资源。
结合主题实践,强化理论宣讲
这次主题实践活动的一个突出特点,是具体指导基层党员干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想,宣传党的创新理论的最新成果。

专家们走进机关、学校开展讲座、进行交流指导
牙韩彰在柳南区、广西科技大学鹿山学院指导基层党员干部和大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想,分享学习习近平新时代中国特色社会主义思想的经验和如何提高理论文章写作能力,受到大家欢迎。大家认为:专家通过介绍自己的学习方法和写作理论文章的经验,对提高基层党员干部和大学生的思想认识、政治觉悟以及理论修养,都有很好的作用。

专家们走进机关、学校开展讲座、进行交流指导
梧州广播电视台党委书记、台长邓戈在与柳州市广播电视台和融安县融媒体中心的同行交流时谈到,主流媒体要树立发展壮大的信心,以更高的政治自觉和更强烈的责任感,把好导向关。
广西出版传媒集团副总编辑、广西科学技术出版社社长卢培钊在开展全民阅读讲座中,阐述传统经典魅力,推介广西出版图书精品,强调推进全民阅读对于学习型社会建设,增强公民思想道德素质,提高社会文明程度的重要意义,希望党员干部和青年学生要“爱读书,读好书,善读书”,促进全面成长。
唱好山歌故事,用文艺凝聚人心
“领导专家和教授,到我中渡来交流。深入基层作指导,文化更上一层楼!”14日,听说自治区的文化专家来了,鹿寨县中渡镇英山社区西眉歌台的歌手们精神抖擞,自编一曲山歌,表达喜悦和感谢之情。
鹿寨县每个季度都会举办‘田野欢歌’文艺演出活动,基层文艺活跃,出了很多“山歌王”。
广西著名歌唱家贾双飞了解到“山歌王”里有一名叫韦德运的小伙子是“90后”,他非常欣喜:“在他身上我们看到了山歌文化传承的新生力量。希望我们的山歌文化依托青年歌王的带动,不断融入新的形式新的内涵,吸引更多的年轻人关注山歌、传承山歌。”
来到中渡镇大兆村大庙屯的覃秀琼家里,专家们对这位“市级文艺户”进行了山歌创作和演唱现场指导,“这样面对面交流收获很大,对农村文艺更有信心了。”覃秀琼说。

交流山歌
聚焦媒体发展,共建文化阵地
敞亮的新闻采编工作区里,融安县融媒体中心的工作人员正在演示信息收集、图文编辑和新闻推送等融媒体采编发操作。14日,梧州广播电视台台长邓戈来到融安县融媒体中心,关注融安媒体融发展的情况,现场分享了梧州市在推动媒体由“相加”到“相融”,从“守正”到“创新”方面的思考与经验。

融安县融媒体中心
书香馥郁正当时,如何让农家书屋发挥更大作用,专家们也为筑起“精神粮仓”出谋划策。
走进柳江区拉堡镇木罗村、百朋镇五九村农家书屋里,各种农业、时事、科技、法律、保健等内容的图书琳琅满目。14日下午,牙韩彰和广西科学技术出版社有限公司社长卢培钊现场赠送了一批书籍和书架。


专家们为农家书屋赠送了一批书籍和书架
“乡邻们都来找自己喜欢的、需要的来读。”农家书屋管理员负责人说,“我们希望通过农家书屋这个平台,让更多村民们能够参与到全民阅读当中。”
“平常可以利用一些周末或者节假日休息时间,定期开展一些主题阅读活动,这样既可以拓展了农家书屋阅读活动的形式,也可以让村民参与到其中。”牙韩彰说。
如何推动文化共建共享,卢培钊谈了自己的想法,“县级图书馆、新华书店与农家书屋书籍可以打通共享,加大资源有效利用,让更多人享受阅读的快乐。”
推广名家课堂,加强文艺辅导
“文学创作来源于生活,又要做到高于生活,这就靠创作者平常的积累。”15日,广西著名作家凡一平以“从生活故事到小说故事”为主题,与柳州作协成员、签约作家面对面探讨文学创作。
分享会上,凡一平以自身创作的《寻枪记》《扑克》等多部作品为例,以讲故事的方式把自己不同时期的创作感受和一些难忘的创作经历与大家一一分享。“听完凡老师的分享深有体会,给了我一个重新和观察思考生活的角度,对创作很有启发。”我市作协签约作家李海凤说。

分享会上,大家畅所欲言
当天上午,贾双飞在柳州文化艺术中心开讲,传授声乐技巧,现场座无虚席。细致入微的讲解、“手把手”的传授,让柳州艺术剧院专业声乐演员以及我市声乐爱好者“学有所得”,热情点赞。

贾双飞为柳州艺术剧院的专业演员和柳州声乐爱好者传授声乐技艺
“这次主题活动非常有意义,通过各种形式的实践活动,各行各业的专家们深刻体验到了基层一线的工作。”牙韩彰深有感触,“按照我们各自的专业特长和相关人员进行座谈与交流,将自身学到的东西、写作的经验跟大家分享,对他们来讲也是一种提高,对我们来说也是一种工作反馈,从中得到新的工作思路,增强了我们的“四力”,在双方的互动中互相影响、互相渗透。”
记者 周枳伽
责任编辑:王莹
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