在三江的大山里,这些贫困留守儿童的童年是这样的
决胜脱贫攻坚 推动乡村振兴|时间:2018-06-01 10:34 来源:本站原创 评论:1 点击:6068

在我们的生活中,总是存在着这么一群孩子。印象中,他们没有来自爸爸妈妈贴身陪伴,没有好看的衣服,没有放学后丰盛的晚餐,更没有城市里孩子人手一部的手机和平板....我们把他们称之为留守儿童。你是否好奇过,留守儿童的生活是怎样的呢?他们的生活是否也一样多彩?今天是六一儿童节,让我们一起关注三江大山里贫困留守儿童,通过一组图片,感受他们心灵与成长的缩影。
三江侗族自治县洋溪乡安马村位于大山深处。全村6个自然屯,469户共2160人,贫困人口889人,是一个集侗族、苗族、瑶族等少数民族的深度贫困村。由于该村人口比较分散,且田地较少,大部分村民的收入来源主要靠劳务输出,从而造成全村留守儿童人数比较多的现状。

上图为2018年5月30日,在三江侗族自治县洋溪乡中学,已经进入初一就读的孩子们在校园里合影;下图为2014年5月26日,孩子们在寨全教学点的吊脚楼教室上留影。

上图为2018年5月30日,在三江侗族自治县洋溪乡中学,13岁的龙颖在学校图书馆看书;下图为2014年6月10日,龙颖在寨全教学点的吊脚楼教室里上课。

上图为2018年5月31日,在三江侗族自治县安马村寨全屯,驻村工作队员唐莉越入户给10岁的彭桂花(左)辅导功课;下图为2014年6月10日,即将入学的彭桂花在寨全教学点的吊脚楼教室外张望。
近年来,得益于当地加大对村小和教学点的教学楼修建力度,安马村寨全教学点告别了木质结构学校的时代。当地留守儿童不仅搬进三层高的教学楼,他们还能在教学点就读至小学五年级,有效地防止留守儿童因上学路途远而辍学的发生。如今,当年在破旧吊脚楼里努力读书的孩子们,大多已年满13岁。他们走出大山,进入初一就读,即将告别儿童时光。

左图为2018年5月30日,在三江侗族自治县洋溪乡中学,14岁的秦保健在教室里上课;右图为2014年5月26日,秦保健在寨全教学点的吊脚楼教室展示他的“六一”心愿。

左图为2018年5月30日,在三江侗族自治县洋溪乡中学,15岁的秦保军在教室里上课;右图为2014年6月10日,秦保军在吊脚楼教室里吃爱心人士送来的节日蛋糕。

上图为2018年5月30日,在三江侗族自治县洋溪乡中学,15岁的秦仁金在图书馆里看书;下图为2014年6月10日,秦仁金在吊脚楼教室阅读爱心人士送来的书本。

上图为2018年5月31日,在三江侗族自治县洋溪乡寨全教学点,班主任给11岁的吴家龙(右)讲解课本知识;下图为2014年9月1日,班主任在吊脚楼教室里手把手教吴家龙写字。

上图为2018年5月30日,在三江侗族自治县洋溪乡中学,13岁的吴美新在图书馆里看书;下图为2014年5月26日,吴美新站在吊脚楼教室门口张望。

左图为2018年5月30日,在广西三江侗族自治县洋溪乡中学,12岁的吴敏星在图书馆里留影;右图为2014年5月26日,吴敏星在吊脚楼教室里展示他的“六一”心愿。

上图为2018年5月30日,在三江侗族自治县洋溪乡中学,13岁的吴穗青在教室里上课;下图为2014年5月26日,吴穗青在破旧的吊脚楼教室里读书。

上图为2018年5月30日,在三江侗族自治县洋溪乡中学,14岁的吴莹莹在图书馆里留影;下图为2014年6月10日,吴莹莹(前三)和同学们在吊脚楼教室里做游戏。
记者 黎寒池
见习编辑:王颖